学生的批判性思维是思维能力的重要体现,是学生综合素养的重要组成。在平时的生物教学中,教师引导学生培养批判性思维,不仅对于提升学生的生物素养,优化生物教学效益大有裨益,更对学生形成科学求真,探究真理的良好意识奠定坚实的基础。为此,我们教师应将培养学生的批判性思维渗透在点滴中,捕捉一切有利资源,从而助推学生批判性思维的形成。
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