情景交际法在七年级英语教学中的有效运用浅探

作者：詹祥迎

来源：学苑教育, 2018, (09): 55.

• 情景交际
• 运用
• 英语教学

一些七年级学生对学习英语失去了兴趣,而且掌握英语的程度也是参差不齐的,在我们乡下中学有专业的英语老师去教授他们,他们可能学得扎实些。但很多是偏远的小学,没有专业的老师去教他们,他们连最基本的发音都不准确,何谈学好英语呢?由于在小学就没学好英语,就觉得学习英语是一种负担,厌恶英语,更没有学习兴趣了。到了初中,这种现状让我们老师上起课来真是束手无措。因此,如何运用情景交际法进行七年级英语教学显得尤为重要。