初中体育有效教学策略探索

作者：王文华

来源：科幻画报, 2020, (02): 76.

• 初中体育
• 教学策略
• 有效性

在新课程改革的环境下,教学的有效性成为了社会关注的重点,同时也是当前课程改革的中心思想。在过去的初中体育教学过程中,存在着较为严重的效率低下的情况,教师的教学方法单一,学生对体育学习不感兴趣等,严重影响了体育课程改革的发展与学生身心素质的提高。因此,基于体育课程改革的需求,探索初中体育有效教学的策略十分有必要。