该文主要讲述了高中语文文言文教学的必要性以及教学现状中所面临的一系列问题,针对这些问题,教师进行了探索和实践,提出了一系列逆转文言文教学困境的有效方式。当代高中语文教师要正视文言文教学在语文教学中的重要作用,在课堂上利用诙谐幽默的语言,激发学生对文言文的兴趣,并注重与其他的课外知识相联系,拓展学生的知识面,不断创新课堂教学方式,通过在文言文教学的过程中提高学生的人文素养。
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