视唱练耳能力在音乐实践中的拓展——节奏、视唱等与演奏有机融合的中学艺术特长生视唱练耳教学

作者：刘永昌

来源：音乐天地, 2011, (02): 35-37.

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<正>进入21世纪,大学生的人文教育越来越得到重视,尤其是艺术素质教育不断得到加强。在艺术教育方面,除了普及欣赏课以提升大学生艺术鉴赏能力外,还举办了丰富的艺术实践活动,通过课堂理论学习和艺术实践相结合,来全面提升大学生的艺术综合能力,活跃大学校园文化生活,为大学生的全面发展奠定了基础。