摘要

地方经济发展需要地方本科院校培养应用型人才,如何定位高素质应用型人才培养理念、探索符合地方经济发展需要的人才培养模式成为当务之急。文章以笔者所在学校为例,进行以协同育人理念、协同培养机制和工程能力培养模式为核心的“三创新”探索,实施校地协同、校企协同、科教协同、师资协同的“四协同”策略,以期为其他地方高校高素质应用型人才培养提供借鉴。

  • 单位
    淮阴工学院