互联网背景下我国专科护士培训及考核的现状与思考

作者:廖再波; 王锐莉; 胡春艳; 陈茜*
来源:护士进修杂志, 2021, 36(07): 664-667.
DOI:10.16821/j.cnki.hsjx.2021.07.021

摘要

专科护士是临床护理工作中重要的人力资源,随着互联网技术在护理教育、培训领域的普及,各类信息化教学资源层出不穷但应用效果却并不理想。笔者对我国专科护士互联网培训资源、培训效果及考核评价体系现状进行分析和阐述,并提出建议,旨在为促进专科护士培训更加系统规范化发展和提升培训质量提供参考。

全文