运用文献资料、逻辑分析法等对恽代英体育教育思想加以提炼。研究发现:恽代英体育教育思想理论与实践发展经历4个阶段,其教育思想核心内容:为教育之崛起而体育、为大众之幸福而体育、为科学之传播而体育、为民族之兴旺而体育,为学校体育、家庭教育、妇女体育体现宝贵的时代精神和现实意义,为新时代体育事业的发展提供理论基础。