随着国外语言热潮不断,《英语课程标准》明确指出小学生英语写作水平可反射出语言的掌握程度,需重视英语写作能力的教学版块。英语写作对小学生有着较高标准的能力要求,教师需要把握教学力度,采取有效策略加强小学生写作能力的锻炼与提升,以提高小学生的英语学习水平。因此,本研究则对提升小学生英语写作能力的教学策略进行探讨。
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