试探新时期初中化学兴趣化教学设计

作者:韩淑
来源:新课程(教育学术版), 2018, 15(02): 170.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.09.084

摘要

初中化学属于自然科学类的课程。化学课堂可分为理论和实践两部分,因此,老师可通过调动课堂氛围、改变教学形式和增加实验操作来使课堂变得更加生动,从而增强学生的兴趣。