高校作为培育创新创业人才的重要基地，其创新创业教育直接关乎国家高素质应用型人才培养的质量。基于“双创”教育和教育生态系统等概念及相关理论，阐述“双创”教育的内涵及特征，明确“双创”教育的重要性，并从课程设计、外部环境优化及数字技术运用等方面提出“双创”教育生态系统构建路径，旨在寻求符合时代特点和国情的措施，提升“双创”教育的质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
