身体素质教学是教育过程中必不可少的一部分,我国一直号召要努力加强青少年的身体素质,促进国民体质健康,其根本还是要落实对学生身体素质的提高。在新课改大背景下,小学体育教学也面临着新一轮的改革,要主动发挥学生的主体作用,在教学活动当中促进学生专注力的提高。此篇文章主要对小学体育教学活动促进学生专注力提高的意义及措施进行了研究和探讨,并总结出了相关结论。
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