随着社会的发展与教育水平的提升,英语作为国际性的语言也越来越重要,高职英语翻译教学是目前为止,是提高高职学生英语应用性的主要途径之一。然而,当今社会的高职英语翻译教学还存在着一些问题,导致其不能有效的提高学生的高职英语翻译水平。因此,本文针对高职英语翻译教学中出现的问题进行了分析,提出了提升高职英语翻译教学有效性的策略,以切实提高高职英语翻译教学水平,满足社会发展对高职英语翻译的需求。
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