实践能力是学生应具备的一种重要素质。对林学专业学生而言,提高实践能力有益于未来工作的适应和发展,对学生职业生涯有着深远的影响。目前林学专业实践教学中存在教育观念陈旧,教学模式死板、教学内容更新不及时,实验内容重复脱节、实践课程的考核方式不够科学、校外实践教学基地利用不足等问题,文章针对以上问题,提出转变教学观念,革新教学方式、将单一课程实习转为综合课程实习、结合实际开展实践教学、强化实践教学的考核方式、充分利用实践教学基地等针对性措施,有望对林学专业的实践教学改革提供帮助。
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