摘要

嘉定区是上海市项目化学习的实验区。实践中,嘉定区项目组以PBL的方式推进区域PBL的研究与管理:基于真实的区域教育综合改革问题,以PBL实现教与学方式的变革,培育学生的学习素养;鼓励项目校勇于尝试探究,在“有效错误”中“做中学”;体现合作学习、资源整合,加强兄弟学校研究的协同性;激励各校立足原有的校本特色和资源优势,开展课题与项目研究,体现PBL研究成果的多样性和丰富性。

  • 单位
    教育学院