摘要

信息化教学技术的广泛应用为教学工作的优化提供了可行道路,为切实地将智慧作业教学模式用于小学数学教学工作,文章对智慧作业的积极作用进行了分析,并在充分结合小学数学教学实际状况的基础上,提出具体的应用策略,以便为相关教学活动的优化提供参考。