从语文思维的内涵来看,这一概念要求学生具备对自身所学知识的融会贯通能力,并善于在日常生活中有意识地从语文的视角去看待和审视问题,进而在此基础上形成个人的见解。语文思维的培养和创新立足于扎实的语文基础知识之上,它要求学生对学科问题进行深入研究和探索。但从现阶段的课程教学开展情况来看,绝大部分语文教师还是习惯于按部就班地遵循教学大纲的要求组织教学活动,教学重心集中在提高学生的分数上,所以,在高中语文课堂上培养学生创新思维变得越来越重要。
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