“国际化+数智化”背景下高校财务管理专业人才培养模式探究与实践

作者：聂军; 代彬; 吴霞

来源：职业, 2022, (20): 49-51.

• 国际化
• 数智化
• 财务管理
• 人才培养模式

国际化与数智化的时代发展潮流呼唤具有“国际化+数智化”能力的复合型财务管理专业人才。本文在系统梳理当前国内高校财务管理专业人才培养模式及其存在不足的基础上，结合四川外国语大学国际工商管理学院的实践，提出了“四位一体”的“国际化+数智化”财务管理专业人才培养模式。其中，“四位”分别是指“国际化+数智化”人才培养目标、“2+2+2”课程体系、“1+1+1”师资队伍和“国际化+数智化”实践教学平台，“一体”是指上述四位一体化协同推进，相互补充。

• 单位
  四川外国语大学