摘要

中医药学基础课程涉及中医理论、中药学和方剂学3个中医药专业学科的基础内容,是药学专业的一门必修课。在近三年的教学中运用PBL教学法与其他教学法相结合的模式,收到了良好的教学效果。从教学设计思路、具体实施步骤、存在问题、解决办法和效果总结4个方面阐述PBL教学法在药学专业中医药学基础课程中的具体应用,以期为中医药学基础课程教学质量的进一步提升提供思路和借鉴。