摘要

为了全面发展和落实学生核心素养,新教材紧跟时代步伐,在原有的基础上对部分概念做了进一步的完善,不仅反映生物学研究的最新成果,更是体现出生物学学科内容的严谨性和科学性。对比新旧教材人教版"分子与细胞",对其中5个基本概念的完善进行评析,并提出几点教学建议,以便更好地完成高中生物学教学。

  • 单位
    甘肃省定西市安定区东方红中学