色彩教学是小学美术教学的基础,更是培养学生美术素养的关键环节,只有培养学生色彩感知能力,提升学生色彩应用能力,才能实现美术教学目标。因此,小学美术教师需要主动探索色彩教学的有效策略,完善教学方式,构建高效课堂。