摘要

英语作为当前国际上的一种通用语言,已经被纳入到了高校的必修课程中,在培养优秀英语人才方面发挥着不可替代的作用。将网络技术应用于大学英语教学中,能够为学生自主学习的实现创造有利条件,有助于学生英语综合素质的提升,同时还能培养并提高学生的自主学习能力,对于学生的全面发展具有重要意义。但是,大学英语教学中的网络化外语自主学习还存在一些问题有待解决,所以,就需要制定针对性的解决策略,以发挥其教学优势。