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摘要
地方红色文化资源是红色基因的载体,赓续着中国共产党人的精神血脉。将地方红色文化资源运用于高职思政课教学,可以增强思政课堂的活力,让思政课理论知识变得鲜活和引发与学生的情感共鸣。在具体运用上,教师应注重历史与现实相结合,突出体验参与、沟通交流及融媒体的运用,更好地提升地方红色文化资源在高职思政课教学中的运用效果。
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地方红色文化资源是红色基因的载体,赓续着中国共产党人的精神血脉。将地方红色文化资源运用于高职思政课教学,可以增强思政课堂的活力,让思政课理论知识变得鲜活和引发与学生的情感共鸣。在具体运用上,教师应注重历史与现实相结合,突出体验参与、沟通交流及融媒体的运用,更好地提升地方红色文化资源在高职思政课教学中的运用效果。
