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摘要
幼儿园大班的学生具有比较强的求知欲望,并且对未知事物表现出极大的好奇心,因此要抓住大班幼儿的年龄特点,为其提供更多的学习空间。闽南拥有悠久的历史,并且极具地方艺术特色和文化气息,经过了几千年的发展和演变,闽南建筑早已形成了独具特色的建筑文化。对于生活在闽南地区的幼儿来说,充分了解闽南建筑文化,有利于继承和发扬本地优秀的传统文化。文章针对闽南建筑的特色,浅谈如何在大班幼儿中开展闽南建筑文化教育。
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单位泉州幼儿师范高等专科学校
