重视引导,内在激励,鼓励创新——浅析妇产科教学中激励教学方式的应用

作者：牛晓宇; 乔林; 李涛

来源：中华妇幼临床医学杂志(电子版), 2012, (01): 95-96.

• 激励教育
• 医学教育
• 教学改革
• 教学创新 motivation teaching method
• medical education
• education reform
• education innovation

激励教育法是激励理论在教育领域中的运用。本研究根据上述理论,对2010年秋季临床专业学生妇产科教学进行大胆变革,采取重视引导启发,激发学生学习积极性,激励思变创新意识,重视动手实践,培养爱伤观念和良好医德的教学模式,取得良好教学效果。

• 单位
  四川大学华西第二医院