信息化环境下的初中英语听说教学情境创设策略

作者：马振乾

来源：知识窗(教师版), 2021, (11): 70.

• 信息化环境
• 初中英语
• 听说教学
• 情境创设
• 策略

初中英语教学以培养学生的英语听说综合能力为目标,教师应有效结合信息技术,合理创设情境,引导学生锻炼英语听说能力,积极参与英语教学。因此,本文探究了创设初中英语听说教学情境的策略。