教育工作者的修养

来源：上海教育, 2022, (33): 33-34.

<正>绥远陕坝奋斗小学康书文先生、浙江诸暨紫东乡中心国民学校蒋维炜先生:来信先后收到,关于你们所提出的问题,是值得我们教育工作者共同来研究的。因此,特地借《活教育》的篇幅,公开来讨论,这一点,也正好符合你们“公开发表”的要求。现在,就来信所提出的问题,逐一加以讨论,是否正确,尚请你们指正。首先,对你们提出的有关教育工作者修养的问题,在这里我想谈一些个人的看法。我时常这样想,历史的演进到今天已经进入了一个新的阶段,教育的范围、对象与内容,都已经跳出了教室甚至于学校的门墙,投入了大自然大社会的无比辽阔的天地,因此,今日的教育工作者,