音乐欣赏是中学音乐教学的重要组成部分,是感受与鉴赏音乐的重要途径,影响着学生审美能力的发展与提高,也影响着学生个性心理特征的形成和发展。音乐欣赏蕴含着丰富的内涵,要把这些美和知识完全展示给学生,仅仅依靠教师参考书的内容是不够的,这就需要教师在设计欣赏教案的时候充分发挥自身的专业能力和综合知识,根据班级学生的特点从多种角度开展音乐欣赏教学,挖掘乐曲中蕴含的美,使学生更好的体验。
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