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摘要
<正>1 SPOC研究1.1研究背景与意义伴随教育信息化的发展,我国高校网络教学资源建设取得了巨大发展。西南财经大学天府学院于2014年将SPOC(Small Private Online Course小规模限制性在线课程)平台运用于教学,它是针对小规模人群开展的校本化课程小班教学,并可利用翻转课堂开展教学。如何将翻转课堂教学模式应用于高校英语教学?这种教学模式是否可以提高教学质量?本研究拟通过对这些问题的探索,
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单位西南财经大学天府学院
