基于乐高机器人项目的小学信息技术课程教学改革研究

作者：闵凤辉

来源：科学大众(科学教育), 2019, (06): 77.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.06.071

• 乐高机器人
• 信息技术
• 建议和思考

乐高机器人在小学信息技术教学中一直是关注的热点。通过现阶段课程教学现状的分析,对课程的教学内容、方式方法、教学设计等方面提出了一些建议和思考,期望能进一步提升课程的教学层次,提高学生的综合素质。