习书:让学生在课堂有看得见的生长——四年级软笔书法《左耳旁与右耳旁》教学设计

作者：刘巧亮

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (61): 14-18.

<正>【设计理念】书法课应该干什么?笔者认为应包含以下三个方面:一是传授书写技艺。要想写出一幅漂亮的书法作品,就必须掌握一定的书写技艺。首先应掌握每个笔画、部件、整字、整篇的书写特点。其次,要掌握用笔特点:如最基本的逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔,还有藏锋法、使转法等用笔方法。这些技艺均需进行传授,只有