摘要

近年来,MOOC模式被广泛运用于大学教育之中,凭借其自身的优势掀起了一场教育与学习的革命。作为我国大学必修课之一的思想政治教育理论课程,必然受到了MOOC的剧烈的冲击和严峻的挑战。本文通过分析MOOC带来的革命效应及对我国思想政治教育构成的挑战,提出抓牢思想政治教育理论课程的本质特点;包容MOOC文化,取长补短;注重融合之道,实现教学模式的融合等可行性建议。