没有多媒体的课堂,也很精彩

作者:杨小丽
来源:Shanxi Education, 2019, (03): 13.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.03.005

摘要

<正>多媒体教学融声、光、色于一体,提供生动立体的情境,在学习过程中有利于学生形象思维、创造思维的发展,在教学过程中可弥补传统教学的不足。但如果我们的课堂没有了多媒体,会不会黯然失色呢?在长期的教学实践中,我发现一节好课,拥有紧凑的环节、生动的语言以及和谐的师生关系,即使没有多媒体的辅助教学,一样会很精彩。

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