思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。因此，善用大思政课，讲好马克思主义为什么“行”，中国共产党为什么“能”，中国特色社会主义为什么“好”，重在自信自强、守正创新，须强化政治引领，回归学理分析；重视理论说服，结合实践探究；凸显逻辑叙事，突出重点内容；发挥教师主导，辅以学生参与；坚持显性教育，创新隐性方法。关键在于科学回应，以大历史观的视野回应之，以铁一般的事实证明之，以中西现代化进程比较阐释之。
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