“悦读阅美”绘本微主题课程的开发与研究

作者：刘丽萍

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (24): 58.

• 早期阅读
• 微主题课程
• 开发研究

早期阅读是幼儿认识世界、陶冶情操、发展语言的一个重要途径,我园通过绘本微课程的开设来引导幼儿早期阅读。在绘本微课程实施的过程中,我们分别从课程目标、结构、内容、实施、评价等环节精心设计,将生动且有趣味性的绘本与幼儿园主题活动有效整合,让幼儿在玩中学,在玩中求发展,从而获得"悦读阅美"的佳境。