中职学校学前教育专业人才培养的主要目标是将学生培养成为高素质的人才,强化学生的综合素质,使他们能为我国学前教育事业的蓬勃发展贡献力量。而乐理和视唱练耳课程是教学体系中极其重要的组成部分,为了提高人才培养工作的综合效果,可以尝试有效促进乐理教学和视唱练耳教学的有机融合,给学生实施更具专业性和有效性的教学指导。本文将中职学前教育专业教学作为研究方向,重点针对乐理与视唱练耳教学的融合发展进行了探究,仅供参考。
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