国家主体、组织主体、教育主体、接受主体是思想政治理论课教学活动过程中的四个主体性要素。思想政治理论课"四主体"关系中存在着"两条链":一条是"主体链",即在思想政治理论课教学过程中,各主体之间相互关系、协同联动,构成以国家意识为导向的承载性和传输性关系;另一条是"信息链",即其暗藏于思想政治理论课教学过程的始终,各主体之间相互影响、相互作用,构成以国家意识为核心的统一性和同一性关系,为提高思想政治理论课有效性提供了现实需要。
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