阅读教学与习作练笔的交流互鉴

作者：游淑兰

来源：知识文库, 2020, (07): 27.

<正>阅读教学和习作练笔如两条交错前行的曲线,是相生相伴的过程,是交流借鉴的过程,它们相映成趣,产生美好效应。找准课堂"学文"和课外"写文"的完美契合点,探索有效的教学途径,追求"品"与"悟"的双赢,"读"与"写"的合修,将课堂向课外延伸,将语言的习得和运用结合起来,有效提高学生的语文素养,实现儿童阅读和习作交流互鉴的长远发展。在阅读教学中渗透习作指导,是当今课堂中一道独特的风景线。写作的素材、技巧乃至灵感可从阅读教学中生发。以2019年部编版教材为例,从四个"注重"说说如何促进阅读和写作的交流互鉴。