本文从需求人数、需求岗位、需求单位、任职要求等方面调查用人单位对印尼语人才的需求情况,论述学校对印尼语人才的供给现状,提出小规模招生和小班教学、重点培养翻译和涉外人才、继续推进国内外合作办学模式、全面提升学生综合能力与素质等措施,培养"一带一路"背景下满足社会经济发展需求的印尼语专业人才。