扬州市教育局在2018年发布了《关于大力倡导实施"五个一百工程"的指导意见》。如何将"五个一百工程"中名著阅读的要求落到实处、展开实施,是一个值得探讨的话题。本文着眼于"五个一百工程"名著阅读实施所需要的资源,从学校资源的深度挖掘、家庭资源的引导开发、教师资源提升提优、教学方式的创新创优等角度去分析,多管齐下,助力小学生名著阅读落地开展,让阅读为学生的终身发展奠定基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
