信息化社会要求所有人在未来生活中必须具备多媒体学习的能力,所以多媒体技术被广泛应用于中学课程教学。多媒体技术的使用可以帮助学生直观感受到各种地形地貌,了解世界文化和各个地区的风土人情,建立科学、高效的地理逻辑思维。主要通过对多媒体技术进行研究分析,了解其在高中地理教学中的发展情况,找到其中存在的问题,提出创新性的教育方法来解决高中地理教学过程中遇到的难题。
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