“表达”的课堂,指向语文综合素养

作者：丁美君

来源：基础教育研究, 2019, (04): 39-41.

• 语文课堂
• 语言实践
• 表达能力

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,这决定了语文教学的目的不仅仅是让学生学会一篇篇课文,而是借助文本,培养、提高学生的语言实践能力。其中,表达能力是语文学科要培养的核心能力和关键素养。教学中教师要重视对学生口头表达能力和书面表达能力的培养,从而提升学生的语文综合素养。