德国职业教育体系对我国的启示

作者：李霜霜; 周家星

来源：科技视界, 2020, (05): 71-72.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.05.027

• 德国职业教育
• 双元制

本文首先对德国职业教育体系进行阐述,其次重点分析德国职业教育体系的主要特点,进而探寻德国职业教育成功的原因,旨在为我国职业教育的顺利开展吸取些许经验。

• 单位
  江西科技学院