基于核心素养的高中英语阅读课教学策略探析

作者：王树伟

来源：校园英语, 2019, (22): 72-73.

• 高中英语
• 阅读课教学
• 核心素养

普通高中英语课程旨在培养具备英语学科核心素养的社会主义建设者和接班人,落实立德树人的根本任务。阅读课教学是高中英语教学的主阵地,也是培养学生学科素养的一个最重要、最有效途径。本文将从核心素养出发,探索新时期高中英语阅读课教学策略,从而促进高中生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的全面提升。