提高小学数学复习教学效率的策略

作者：杨萍萍

来源：数学大世界(中旬), 2019, (07): 49.

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数学的复习不同于其他学科,需要数学教师对整学期学习的数学知识进行系统化的巩固,不只是强调每个章节的知识,还要注重知识点之间的联系,帮助学生掌握整个数学体系,使学生在做综合应用题的时候能得心应手。因此,数学复习教学对学生的发展很重要,需要数学教师进行科学的教学,帮助学生将零散的知识整体化。