基于超星学习通的教学模式可以促进教师教学工作的信息化和高效化,可以激发学生学习的自主性和积极性,加强师生之间的沟通和互动。以专科电力系统分析课程为例,在2020年疫情防控期间,采用超星学习通进行在线教学,从课程的设计和建设、教学实践活动和应用效果等多方面论述基于学习通的在线教学模式实践情况。从应用效果综合分析,基于学习通的在线教学模式达到了与线上、线下混合教学相同的预期效果,而且优于传统课堂。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
