在以往的初中英语教学中，很多教师都忽视了渗透劳动教育的重要性和必要性，不但给学生形成正确的劳动观念和劳动态度造成了不利影响，还降低了初中英语整体的教学水平。在初中英语教学中渗透劳动教育，不但可以促进学生德、智、体、美、劳全面发展，还能加快我国素质教育的进程。通过探讨劳动教育在初中英语教学中的渗透路径，希望可以提供有力的参考依据，从而培养学生热爱劳动以及良好的劳动习惯，提高初中英语教学质量。
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