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小组合作学习在数学课外学习中有效性的探究
作者:徐文红
来源:
新课程
, 2020, (45): 217.
小组合作学习
数学
教学有效性
摘要
小组合作学习属于新课程改革背景下的一种全新的教育教学形式,这种教学模式提倡学生具有良好的合作意识和团结合作精神,通过交流思想解决学生实际学习中的问题,从而实现小组合作学习在学生课外学习中的有效性。
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