摘要

英语作文教学是高中英语教学的重点和难点。学生的写作能力是学生综合英语语言运用能力的体现。作为一项核心技能,基于核心素养学科教学,新课程标准改革对英语作文教学提出了新的要求与挑战。本文通过介绍高中英语核心素养的内涵,探讨核心素养视角下的高中英语作文教学,以高中英语作文教学实践为例,从以学生为主体尊重学生情感需求,以生活为切入点启发学生写作灵感,以教师为主导培养学生语用能力,以语篇为载体培养学生逻辑思维四个方面具体阐述如何在高中英语写作教学中培养学生的核心素养。