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摘要
<正>近几年来,儿童心理理论研究得到了社会各界的广泛关注,并且取得了瞩目成果。据相关调查发现,4岁左右的儿童能够获得对一级错误信念的认识;68岁儿童能够获得对二级错误信念的认知。这些研究成果更加全面地展现了儿童心理发展理论的状况。《儿童心理发展理论》一书主要针对儿童心理的理论背景与研究成果进行了归纳和总结,并且提出了关于儿童心理发展的独到见解。该书共八个章节,分别阐述了不同的心理理论,从多角度对儿童心理发展的情况进行研究。第一章着重论述心理学的基本问题与
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单位四川外国语大学重庆南方翻译学院
